La FECCOOCyL reitera su rechazo a la realización de las evaluaciones individualizadas de final de etapa, unas pruebas que sin medir el grado de madurez del alumnado solo recogerán unos resultados parciales de un día concreto del curso, de sólo una parte del currículum. |
ORDEN EDU/354/2017, de 15 de mayo, por la que se regula la evaluación individualizada de tercer curso de educación primaria y de final de etapa, y su aplicación al alumnado de los centros docentes de Castilla y León en el curso escolar 2016-2017.