El Ayudante Técnico Educativo y las características básicas del alumnado con NEE: Hábitos de autonomía, alimentación e higiene. IV edición- UBUAbierta

MODALIDAD

Online.

ORGANIZA: La Federación de Enseñanza de CCOO en Castilla y León, junto con la Universidad de Burgos (UBU abierta) dentro del convenio marco firmado por las dos instituciones el 28 de junio de 2019.

OBJETIVOS

Conocer los diferentes trastornos y discapacidades infantiles para poder realizar una adecuada intervención, atención e inclusión en la diversidad y un buen apoyo socioeducativo.

PROGRAMA

Módulo 1: Alumnado con discapacidad intelectual: sus necesidades, características, hábitos y apoyos para la inclusión.
Módulo 2: Alumnado con discapacidad motora: sus necesidades, características, hábito s y apoyos para la inclusión.
Módulo 3: Alumnado con discapacidad visual: sus necesidades, características, hábitos y apoyos para la inclusión.
Módulo 4: Alumnado con discapacidad auditiva: sus necesidades, características, hábitos y apoyos para la inclusión.
Módulo 5: Alumnado con trastorno del espectro autista: sus necesidades, características, hábitos y apoyos para la inclusión.

BREVE EXPLICACIÓN

El Ayudante Técnico Educativo se ha convertido en los últimos años en una figura clave en el proceso educativo del alumnado con necesidades educativas especiales.

La preparación de este personal es prioritaria y requiere de una formación permanente que le ayude a desarrollar su labor de apoyo a la educación.

Este curso ayudará al estudiante profundizar en el trabajo diario del ATE, a desarrollarse profesionalmente y a adquirir las competencias laborales.

LUGAR

Plataforma UBUVirtual de la Universidad de Burgos.

PROFESORADO

Director del Curso: Mª Teresa Ortega Vázquez.